网红郭老师全名,网红郭老师毕业学校

在网红郭老师毕业学校我们网红郭老师毕业学校的校园里

有这样一个团队

网红郭老师毕业学校他们博古通今，学贯中西

他们风华正茂，充满朝气

他们用热情点燃孩子对英语的渴望

他们用专业给孩子走向世界的勇气和实力

……

“ 黄祎

一（1）班、一（2）班英语老师

黄老师英语专业本科学历，英语专业八级，持有初中英语教师资格证。她教学经验丰富，教学功底扎实，积极钻研课堂，注重学习与提升。从教至今，黄老师曾教授剑桥Kid's Box系列、新概念丛书、Join in系列等多个版本教材。她十分注重研究教材的重难点，进行梳理，化繁为简，层层递进，教学中取得了不错的成绩，深受孩子们的喜爱。

她工作积极主动，善于创新，富有活力。黄老师主张寓教于乐，善用多样化的教学手段，创设情境，以积极饱满的情绪状态，激发学生的学习兴趣，努力营造轻松有趣的氛围，让每一个孩子都融入课堂，获得成就感，爱上英语。

她注重培养学生的学习能力与学习习惯。黄老师十分注重训练学生的英语运用能力，她利用一切机会，努力给孩子创造展示英语的舞台。同时，她对孩子学习习惯的培养格外重视，无论是课上的听讲状态，还是课下的作业态度，她都严格要求孩子。因为她深知，好的习惯，才能让孩子受益终身。

她注重激发孩子学习的内驱力。她认为，老师不仅仅是传道授业解惑者，也是塑造孩子健康人格的一个重要角色。她深知学习上的成就感也是孩子学习的内驱力，因此，她努力去发现每个孩子在课堂中的闪光点，鼓励每个孩子勇敢地展示自己。

她一直坚信一句话：I do ONE thing at a time, and Really do well.I BELIEVE myself all the time, and Successfully I do well. 相信我们的黄老师，会坚守初心，不负韶华，在三尺讲台上，给学生传递知识的同时，播撒着自己对教育的热爱。

“ 邢瑶

一（3）班、二（3）班英语老师

邢老师从事英语教育工作6年，一直在大型民办学校工作。邢老师对待工作认真负责，富有热情。她用爱心与耐心对待每一位学生，用智慧的眼光去发现孩子的优点。她善于钻研，注重因材施教，能根据不同的学生，探索不同的教学方法，教育教学成绩显著，所带学生英语能力出色。

教学相长，她在实践中不断进步。邢老师积极参加学校举办的教研活动，学习其他老师的教育教学经验，努力提升自己的教学能力。她坚信，教育教学除了要掌握理论知识，更需要实践做支撑。因此，她每次学习“新的技能”之后，都会精心备课，在课堂上加以实践。上完课后，她还会及时反思，发现优点继续保持，寻找不足积极改进。她还细致地研究不同课型的教学，根据不同的课型主动创新。比如，阅读课，她注重引导学生对于文章的深度思考，激发学生的批判性思维；会话课，她注重训练学生单词和句型在真实情景中的运用；语音课，她注重培养学生单词的拼读和运用能力。

育人育才，她用爱心浇灌祖国的花朵。邢老师深知，教育绝不仅仅只是传授知识，更有人文的关怀。因此，课余时间，她常常面露微笑，轻声细语，走进学生。当她得知班上有孩子因为住宿的原因想爸妈时，她立即给予孩子格外的关注与关爱，并告诉孩子老师会像爸爸妈妈一样陪着他，还有同学一起上课，一起玩耍……孩子一扫内心的孤单，露出纯真的微笑，她的内心才得以释然。同时，在她的内心深处，更加坚定一个信念：要用更多的付出，给予学生更多的爱。

责任在肩，她用自己的言行引领学生成长。邢老师认为，一名好老师对学生的影响是深远的，老师首先要端正自己的言行，才能引导学生朝一个好的方向发展。因此，工作中的她，严格要求自己的言谈举止。课堂上，她严格要求学生的行为习惯；课下时，她及时引导学生的不良行为。

教育路漫漫，相信我们的邢老师将在教书育人的实践中，继续与学生互相陪伴，互相进步，将信任的因子，弥漫在师生心间，让自己和学生，都获得最大的提升与成长。

“ 郭燕

二（1）班、二（2）班英语老师

郭老师毕业于湖北经济学院英语专业，英语专业八级。她是一位综合能力俱佳的学习型老师，崇尚英语学以致用的教学理念，努力让学生告别“哑巴英语”，说一口流利、标准的英语。她踏实勤奋，教学基本功扎实，有丰富的青少年英语教学经验，善于激发学生学习的动力，她所带的学生英语学习兴趣十分浓厚。

教学上，郭老师一丝不苟，认真钻研，从细节处寻找突破点，为提高学生的英语综合能力下足了功夫。在她任教期间，学生们取得了优异的成绩：

2021年，武汉市“小小外交家”活动中，一年级学生郑听语获得一等奖。

2022年，武汉市“小小外交家”活动中，二年级学生周瑾成、郑听语获得一等奖。

教学相长，学生获得荣誉的同时，也是对她教学的肯定。在武汉碧桂园学校任教期间，她也是屡获殊荣：

2019年，荣获武汉碧桂园学校“爱岗敬业”奖。

2020年，荣获武汉碧桂园学校“理念员工”奖。

2021年，荣获武汉碧桂园学校“专业突出”奖。

她勤于学习，永不满足。工作之余，她一直都在学习的路上。办公桌上除了教材，就是她购买的各种学习类的书籍，这些都是她闲暇时“充电”的宝贝，她觉得现在的老师就应该活到老、学到老。

她谦虚上进，富有热情。课上，她对学生严格要求，极力规范学生的课堂习惯、作业态度；课下，她对学生十分温柔，和孩子们亦师亦友。她认真倾听孩子们的诉求，积极了解家长的需要，建立良好的师生关系，营造和谐的家校氛围。

一分耕耘，一份收获。她坚信，成就学生的同时也是在提升自己，只有和孩子们一起进步，才能给孩子提供紧跟时代的教育。为此，她将继续探索，继续追寻，继续努力！

“ 付静雅

三（1）班、三（2）班英语老师

付老师，你也可以叫她Gina。2009年，当她走上讲台的那一刻，她就爱上了这份光荣的职业。

她勤奋刻苦，踏实肯干，乐于奉献，曾多次被评为“榜样员工”称号。别看她是一名英语老师，她还曾经担任过班主任呢，并且获得过数次“优秀班主任”的称号。她对自己永不满足，刻苦钻研，教书育人的同时，不断提升自我，曾在“名师优课”论文比赛中获得一等奖。

她坚持不懈，在十多年的教育生涯中不断进取，带领学生不断挑战，超越自我。她所带的学生大方自信，英语能力出色，在各项比赛中，都有不俗的表现：2021年4月全国剑桥一级考级中，她的学生有14人以满盾成绩通过；在武汉市“小小外交家”活动中，她带领的多名学生也均获得佳绩。

工作中，她是一个踏实肯干、勤勤恳恳的员工；教学中，她是一个活泼开朗、幽默风趣的师者；生活中，她是一个积极乐观、活力四射的大女孩儿。她认为，人的潜力是无限的，她努力发展自己的爱好：打羽毛球、打篮球、游泳、唱歌，她都喜欢，也乐于尝试。她认为生活的美好，也是无限的，只等着自己去发现。所以她努力去追寻，去感受：她爱逛街时的悠闲自在，爱大自然的花花草草，爱空气中弥漫的幸福滋味……

她每天笑对一切，就像一缕阳光，给人带来温暖，更像一缕春风，给人带来希望与力量！

“ 丁培

三（3）班、三（4）班英语老师

丁老师英语专业八级，从教十年，一直从事小学英语教学工作。工作中，她成绩显著，曾荣获“汉南区优秀团员”称号，在中国管理科学研究院科学研究所举办的第十届“名师优课”全国教育优秀论文设计比赛中，荣获全国论文二等奖，2021年和2022年辅导学生参加武汉市“小小外交家”比赛获得“优秀指导老师”称号。

教师是丁老师孩提时代的梦想。记得刚来学校时，全新的环境和工作节奏给她不小的挑战和压力：接手小学毕业班级，迎接即将到来的开发区统考。“直面挑战，开拓进取”是丁老师的行事风格。为了出色完成任务，她开启了“超人”模式，那段时间，她经历了无数个不眠不休的中午，每当路过六年级教室的门口，我们都能看到丁老师在细心地给孩子们讲解英语难题。在她和孩子们共同努力下，丁老师所带的两届毕业班的学生都在开发区统考中取得了优异的成绩。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是丁老师教育教学中一直追求的目标。她一直坚持学习，不断成长。她坚信，有困惑就会有思考，有思考才会有进步。思考得越深，才能走得越远。在繁忙的工作中，她能始终保持这种思考力。由于武汉碧桂园学校校本教材Kid’s Box 没有丰富和完整的教学资料，她经常去搜集与教材匹配的内容补充到自己的备课中，可以说，英语教学的每个步骤，她都努力做到尽善尽美。她还经常和同年级的老师相互探讨：如何让学生爱上英语课堂？如何保持英语课堂的大容量？不仅如此，她还潜心钻研如何有效地开展“小组合作”课堂模式，并积极进行实践，以此提高课堂效率，让学生学得轻松，学得自在。

丁老师曾说：“我很幸运，也很感恩，感谢武汉碧桂园学校提供了一个广阔的平台。”相信在今后的教育教学中，丁老师定会不忘初心，静心育人，努力让自己成为一名业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为祖国的教育事业贡献自己最大的力量！

“ 徐英

四（1）班、四（2）班英语老师

徐老师，学生眼中严中有爱的“糖果”Candy老师，从事英语教学10多年。工作中，她努力探索，锐意创新，逐渐形成了自己独特的教育教学风格。身为教研组长的她，事事先知先行，精益求精，积极带领我校英语团队，团结协作，积极进取，为了学生的一切辛勤耕耘。

她用实际行动践行“生命课堂”理念，致力于探寻儿童生命本真，潜心钻研教材，巧妙地将知识点串联渗透到各式多样性创意化教学活动中，鼓励孩子们自主探究。她的课堂氛围积极包容，努力让每个孩子在课堂上都敢于开口说英语。她的“生命课堂”总是活跃而惊喜不断，努力从“听、说、读、写”多维度提升学生的英语素养。多年来，她教育教学能力出色，教学成果显著：

2017年，在第八届全国青少年英语能力大赛中，她辅导学生荣获小学B组团体赛电影配音一等奖，英语剧二等奖，小学组学生个人2人银奖，2人铜奖。

2018年，在第九届全国青少年英语能力大赛中，她辅导学生荣获小学C组团体赛电影配音一等奖，英语剧一等奖，团体一等奖，学生个人全能赛一等奖1人，二等奖1人，三等奖5人。

2019年，在第四届武汉市“小小外交家”比赛中，她辅导1人参赛，1人获得一等奖。

2020年，在第五届武汉市“小小外交家”比赛中，她辅导4人参赛，2人获得一等奖，1人二等奖，1人三等奖。

每当看到学生优秀的表现时，她都觉得无比幸福，那是作为一名老师最大的荣耀。当然，她个人也收获颇多。2018年，她参加武汉碧桂园学校校级“生命课堂”赛课，荣获一等奖；她所撰写的论文和教学案例均在“名师优课”论文比赛中获奖；2017--2021年间，多次荣获武汉碧桂园学校“教学教改榜样教师”以及“成果突出榜样员工”等荣誉称号。

Love is education！No love, No education!这便是Candy的教育信条。三尺讲台之上她严谨持重，孜孜诲人，而课堂以外，她又是百般温情，悉心呵护每一名学生。孩子们喜欢她，信任她，快乐与困惑都愿与她分享。她一直在用自己的爱心和真情倾诉着自己对教育事业的热爱。

“ 李冰

四（3）班、四（4）班英语老师

李老师毕业于华中师范大学师范英语专业，英语专业八级，剑桥国际教师资格认证。自2009年参加工作以来，一直从事英语教学教研工作。她注重因材施教，激发学生的学习热情，努力让每位学生养成良好的学习习惯，形成独立自主的学习能力。她教学能力突出，成绩显著：

2020年获得“碧桂园网络教学创新创意”优秀教师

2019、2021年武汉碧桂园学校“生命课堂”赛课一等奖

2021年获得第五届“小小外交家”优秀指导老师奖

2021年获得“SPBCN国际英文拼词大会”优秀指导教师

2020年第十届“名师优课”全国教学优秀论文一等奖

工作中，她积极钻研，努力提升教学能力。李老师认为，课堂是最佳的语言习得环境。因此，她十分注重备课。在备课时，她不仅备教材，还备学生。课堂上，她能结合学生已有知识和接受能力，用通俗易懂的语言让孩子掌握知识，提升能力。她积极践行“生命课堂”理念，努力让孩子成为课堂的主体，让他们自主地去思考、探究。课堂上，她善于调动每个孩子的主观能动性：小组讨论、多媒体课件演示、实物场景演示、故事表演……总之，利用一切条件，去吸引孩子的注意力，让孩子身临各种美妙的英语世界中，最大程度激发学生的学习兴趣。

李老师深信，老师不是知识的搬运工，而是孩子们成长路上的引路人。因此，在引导学生英语学习的同时，她还积极帮助孩子解决成长中的困惑：一次贴心的谈话，一段鼓励的话语，都能让孩子在一片温情与关怀中，找到自己努力的方向。李老师用自己的智慧与爱心，让每个孩子坚信：无论花期早晚，当自己绽放的那一刻，自己都是最美的那一朵。

“ 李少辉

四（5）班、五（1）班英语老师

李老师2009年开始从事英语教学工作。他课堂风格鲜明，教学能力突出。曾参加新东方“少儿英语教研及POP教材”培训营，积累了丰富的少儿英语教学经验。从教期间，李老师多次被评为“榜样员工”。在指导学生参加“小小外交家”活动中，因成绩显著，多次被评为“优秀指导教师”。

他踏实勤奋，兢兢业业，能够出色地完成各项教学任务。用心教好每个学生，是他的追求，他也用自己的实际行动践行着：学生参加英语比赛，为了能够让学生更好地发挥，他会驱车到学生家里专门辅导；疫情突发之时，为了学生能正常上网课，他会步行几公里去买一台新电脑……他勤于学习，善于反思，为提升自身素养，他积极参加学校组织的各项培训，不断阅读相关教育教学理论书籍，积极进行教学实践，努力提高自己的教学水平。同时，李老师还乐于承担，完成教学工作之余，还积极主动完成学校的各项活动。

在孩子们的眼里，他是个“多面”老师。课堂上，他对学生十分严格，努力规范学生的学习习惯。而在课堂之外，他则化身孩子们的知心朋友，常常看到一群孩子围在他的身边，诉说各种趣事。他还会和孩子们一起打篮球，也会在大课间时，跟学生在乒乓球台上一较高下。在欢声笑语中，他用自己积极向上的生活态度，影响着孩子，用自己的爱心和耐心，和孩子们建立了良好的师生关系。在他的带领下，他的学生学习英语的兴趣浓厚，英语成绩出色，并且多次在“楚天英语大赛”、“SPBCN国际英文拼词大会”、“小小外交家”等赛事中取得优异成绩。

他永远牢记，每个孩子都是父母的整个世界。因此，他努力让每个学生在学校里学有所得，学有所乐，努力让每个孩子，成为最好的自己！

“ 吴汉莲

五（2）班、五（3）班英语老师

吴老师英语教育专业毕业，从事英语教育10多年。她教学基本功扎实，教学经验丰富。在英语教学中，吴老师主张寓教于乐，注重让孩子在轻松愉快的氛围中参与英语课堂，在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜力，激发学生对英语的学习兴趣，努力让让孩子们爱上英语，会学英语。

辛勤耕耘，换来丰硕的收获，吴老师指导学生在“小小外交家”比赛中，多次斩获各级奖项，她的多名学生以满盾成绩通过剑桥大学考试委员会举办的CYLE等级考试，她本人也因此多次获得“优秀指导老师”荣誉称号。加入我校以来，吴老师还被评为“榜样员工”，她撰写的教育教学论文也荣获获奖。

只争朝夕、不负韶华，这是她的人生态度；温文尔雅、友善亲和是她的为师特色；勤勤恳恳、认真做事，是她一直坚守的人生信条。三尺讲台，一颗爱心，是她从教多年来的真实写照。她坚信：爱是教育的灵魂！她把满腔的热血献给了自己热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。吴老师用责任与爱心诠释着自己的教育追求，用平凡而踏实的工作书写着自己的教育人生！

“ 吴婷

六（1）班、六（2）班英语老师

吴老师英语专业毕业，英语专业八级，中学二级教师。从教9年有余，一直担任英语教育教学工作。2017年加入武汉碧桂园学校，她开始担任小学英语教学工作，面对不一样的学生群体，她乐意去学习去研究，一直努力做让学生快乐的教师。她工作业绩突出，教学成果显著，曾先后获得“教学教改榜样员工”、“开拓创新榜样员工”、“爱岗敬业榜样员工”等称号，撰写的论文获“一等奖”。

她对待教学工作一丝不苟，认真备好每一节课。她从学生角度出发，制作精美的PPT，查找与上课内容有关的音频、视频，设计多样的教学活动。她鼓励学生大胆发表自己的看法，鼓励学生自信地表演故事。她的课堂，生动活泼，富有乐趣，学生注意力集中，讨论积极，发言活跃。

她综合能力出色，能很好地完成领导安排的各项任务。活动组织策划、制作英语新闻、编辑活动短视频，她做到尽善尽美。教学之余，她专注于自我提升，观看名师优课教学视频、阅读教育教学书籍、尝试教学课题研究……她不懂就问，不会就学，努力做一名学习型的教师。

她热爱每一个学生。教室门口那句“你教室里的每一个孩子都是某些人的整个世界”时时提醒她关心关爱每一个学生。对学习暂时困难的孩子，她更是放在心上，利用自己的休息时间给他们辅导；对学有余力的学生，她会鼓励他们积极参加英语活动。她的学生多次在校级比赛中获奖，如英语风采大赛中获“最佳语音语调奖”“最佳表现奖”。在第六届武汉市“小小外交家”英语交流展示活动中，她辅导的13名学生均获奖，其中一等奖3人，二等奖6人，三等奖4人。

课上，她是孩子们的老师，引领学生在知识的殿堂里畅游；课下，她是孩子们的知心朋友，让学生感受着亦师亦友的温情。她热爱教师这份职业，她喜欢身边的每个孩子。

撰稿 | 英语组 编辑 | 王雪玲